Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole

BTSa ANALYSE, CONDUITE ET STRATÉGIE DE L’ENTREPRISE AGRICOLE

Niveau 5

LE BTSa ACSE FORME À LA GESTION D’UNE EXPLOITATION AGRICOLE. IL EST L’UNIQUE BTSA GÉNÉRALISTE AGRICOLE. LE TITULAIRE DISPOSE DE COMPÉTENCES EN GESTION D’ENTREPRISE ET MAÎTRISE L’ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE, SOCIAL ET JURIDIQUE DU SECTEUR AGRICOLE.

Mon profil

Être proche de la nature, autonome, organisé et avoir le sens des responsabilités. Avoir une bonne culture agricole et s’intéresser à la technique. Avoir un bon esprit de synthèse et beaucoup de curiosité.

Pré-requis : Bac général, technologique ou professionnel

Durée 2 ans

Formation rémunérée

Formation en alternance

Réseau d’entreprises partenaires

100% pris en charge

Accessible aux personnes
en situation de handicap.

Parcours de formation adapté aux personnes en situation de handicap

Métiers et perspectives de carrière

Agriculteurs, chef d’exploitation
Conseiller de gestion
Chargé de clientèle agricole
Chef de culture ou d’exploitation
Technico-commercial en agriculture
Animateur de développement rural

Poursuite d’études

Licence Pro gestion des risques
Licence Pro aménagement du territoire et urbanisme
Prépa ATS
Certificat de spécialisation
Licence Pro Management des établissements équestres

Objectifs

Analyser les transformations sociales et économiques et leurs enjeux pour se situer dans les débats de société
Améliorer ses capacités de recherche et de traitement de l’information, ses capacités d’expression, de communication, de relation et d’initiative
Choisir, dans une situation donnée, un modèle mathématique adapté au traitement de données
Accéder à l’autonomie dans l’usage des TIC
Identifier les enjeux et le rôle des politiques publiques dans le cadre de la diversité des agricultrures
Identifier l’environnement professionnel et territorial de l’entreprise agricole
Utiliser les outils de gestion économique et financière nécessaires au diagnostic de l’entreprise agricole et à la prise de décision
Identifier les enjeux sociaux, réglementaires, juridiques, et fiscaux ayant une influence sur la prise de décision dans l’entreprise
Piloter les relations commerciales de l’entreprise agricole
Construire des stratégies d’entreprise agricole adaptées aux enjeux
Analyser le fonctionnement d’un agroécosystème au regard des enjeux de durabilité
Gérer des systèmes biotechniques et les complémentarités entre systèmes dans une perspective de durabilité
Concevoir un système biotechnique innovant et durable pour répondre à des enjeux identifiés

Fonctions en entreprise

Assurer un diagnostic global pour le pilotage du système d’exploitation.
Conduire et appuyer la mise en oeuvre du système d’exploitation au regard du diagnostic réalisé et des finalités du chef d’entreprise.
Concevoir et évaluer des projets liés au développement de l’entreprise agricole. Expliciter la problématique, les enjeux et la finalité du projet. Établir un plan d’action et en évaluer la faisabilité économique, juridique, financière et commerciale.
Exercer des fonctions d’encadrement, y compris l’aménagement de l’espace de vie.

Enseignements

M11 : Accompagnement au projet personnel et professionnel
M21 : Organisation économique, sociale et juridique
M22 : Techniques d’expression, de communication, d’animation et de documentation
M23 : Langue vivante (Anglais)
M31 : Éducation physique et sportive
M41 : Traitement de données
M42 : Technologies de l’information et du multimédia
M51 : Diversité des agricultures et politiques publiques
M52 : Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial

Enseignements

M53 : Gestion économique et financière de l’entreprise agricole
M54 : Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l’entreprise agricole
M55 : Entreprise agricole, produits agricoles et marchés
M56 : Stratégie de l’entreprise agricole
M57 : Fonctionnement d’un agroécosystème
M58 : Conduite de systèmes biotechniques
M59 : Construction d’un système biotechnique innovant

Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation

Délai d’accès:

Les inscriptions débutent dès le mois de janvier pour une inscription courant Septembre. Pour plus d’informations, nous vous invitons à vous rendre sur le site internet de l’établissement choisi.

Moyens pédagogiques

Plateaux techniques
Véhicules disponibles pour se rendre sur les lieux de visite
Salle de formation (accessible aux personnes en situation de handicap)
Formation accessible aux personnes en situation de handicap

Méthodes mobilisées

Méthode expositive, réflexive, active et participative. Nous demandons à l’apprenti d’être acteur de son parcours de formation.

Modalités d’évaluation

Le CFA MTA a mis en place le contrôle certificatif en cours de formation (CCF). Ces épreuves représentent 50% des coefficients.
Les deux épreuves nationales (50% des coefficients)
- L’épreuve E1 “Expression française et culture socioéconomique”
- L’épreuve E7 “Épreuve intégrative à caractère technique, scientifique et professionnel”

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/24440/

Possibilité de dispense d’épreuve en fonction des diplômes obtenus