Intervenant Éducatif Petite Enfance

TITRE PRO Intervenant Éducatif Petite Enfance

NOUVELLE FORMATION

Date de début des parcours certifiants : 15-12-2025
Date d’échéance de l’enregistrement : 15-12-2028

L’intervenant éducatif petite enfance exerce son activité professionnelle quotidienne en établissement d’accueil du jeune enfant jusqu’à 6 ans, au sein d’une équipe pluriprofessionnelle et en cohérence avec le projet d’établissement.

Dans son exercice professionnel, il applique les principes de la Charte nationale pour l’accueil du jeune enfant, les principes de la Charte nationale de soutien à la parentalité et inscrit ses pratiques en lien avec le Référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant.

Il intervient dans une posture éthique auprès des jeunes enfants, des parents ou de l’entourage, interroge et analyse ses pratiques, ajuste ses actions éducatives et contribue avec l’équipe à l’amélioration continue des pratiques professionnelles.

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41849

Titre Pro - Intervenant Education Petite Enfance

Avoir 17 ans et un projet professionnel validé

Durée 15 mois

Formation rémunérée

Formation en alternance

Réseau d’entreprises partenaires

Prise en charge financière possible

Métiers et perspectives de carrière

En structures collectives (crèche, halte-garderie, accueil périscolaire)

  • Auxiliaire petite enfance
  • Assistant d’éducation de la petite enfance
  • Assistant accueil petite enfance
  • Assistant éducatif petite enfance

Objectifs

  • Obtenir le Titre professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance
    (niveau 4)
  • Devenir un professionnel qualifié de la petite enfance

Être capable :

  • Observer quotidiennement les besoins des jeunes enfants
  • Assurer leur bien-être physiologique, affectif et relationnel
  • Participer au projet éducatif et aux projets d’accueil personnalisé
  • Aménager un espace d’accueil adapté
  • Concevoir et animer des activités d’éveil
  • Mettre en œuvre des actions éducatives hors les murs
  • Accueillir et informer les parents et l’entourage
  • Contribuer aux actions d’accompagnement à la parentalité et de prévention précoce
  • Accéder à un emploi durable

Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation

  • Méthode expositive, réflexive, active et participative.
  • Nous demandons à l’apprenant d’être acteur de son parcours de formation.

Modalités d’évaluation formative

  • Évaluations de connaissances théoriques.
  • 1 examen blanc au cours des 15 mois.
  • Évaluation formative par observation sur des mises en situation professionnelle.

Modalités d’évaluation certificatives

Épreuves ponctuelles en candidat individuel :
Mise en situation professionnelle d’une durée de 01h10 minutes.

  • 20 min pour prendre connaissance de la consigne écrite, réaliser le change et le couchage d’une poupée d’entrainement.
  • Après un tirage au sort (1/3 sujets), le candidat dispose de 50 min pour préparer l’analyse des quatre situations de l’étude de cas.

Entretien technique d’une durée de 01h35 minutes

  • 10 min, le jury questionne le candidat sur la mise en situation professionnelle.
  • 25 min pour présenter à l’oral l’analyse des quatre situations de l’étude de cas.
  • 30 min, à partir de la présentation orale du candidat, le jury le questionne.
  • 30 min, le jury questionne le candidat sur les compétences :
    • Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation du projet éducatif.
    • Aménager un espace d’accueil adapté aux jeunes enfants et au contexte en organisant les activités au quotidien.
    • Mettre en œuvre des actions éducatives hors les murs favorisant l’ouverture sur la culture et sur une démarche environnementale.
    • Contribuer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’ajustement des projets d’accueil personnalisé des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités.
  • Pendant 30 min, le candidat présente à l’oral trois situations à partir d’un diaporama.
  • Pendant 30 min, le jury questionne le candidat.
  • Entretien final d’une durée de 00h15 minutes
  • Pendant 15 min, Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel. Le jury vérifie les connaissances sur toutes les compétences.

Rémunération

% du smic

Jusqu’à 17 ans inclus De 18 à 20 ans inclus 21 ans à 25 ans 26 ans et +
1ère année 27% 43% 53% 100%
2ème année 39% 51% 61% 100%
3ème année 55% 61% 78% 100%

Le coût de la formation est de 8195 euros.

*les frais pédagogiques sont entièrement pris en charge

Comment s’inscrire

Entretien de motivation et test de positionnement

Réunion d’information et dossier de candidature

Atelier CV, lettre de motivation et entretien

Recherche d’une entreprise d’accueil

Signature d’un contrat d’apprentissage = inscription

Où suivre cette formation ?

18 – Cher
LEAP Bengy sur Craon
TOURS

41 – Loir-et-Cher
UFA Boissay
LE CONTROIS EN SOLOGNE

Nos unités de formation
  1. LPAP Gabriel Bridet ANET
  2. Lycée Franz STOCK MIGNIERES
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  4. LEAP Sainte Cécile MONTOIRE SUR LE LOIR
  5. LEAP Boissay LE CONTROIS EN SOLOGNE
  6. LEAP Bengy BENGY-SUR-CRAON
  7. LEAP St Cyran ST CYRAN DU JAMBOT
  8. Eurinfac TOURS
Centre de formation par apprentissage des métiers des territoires et de l'agriculture